在工作學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常會(huì)遇到怎樣將成績單獨(dú)發(fā)送給學(xué)生和家長這樣的問題。蕭伯納說過：自我控制是最強(qiáng)者的本能。因此，面對怎樣將成績單獨(dú)發(fā)送給學(xué)生和家長我們應(yīng)該有努力探索的精神。成功需要成本，時(shí)間也是一種成本，對時(shí)間的珍惜就是對成本的節(jié)約對于這個(gè)問題也是一樣的。讀書忌死讀，死讀鉆牛角，對于怎樣將成績單獨(dú)發(fā)送給學(xué)生和家長我們一定要從不同角度去理解，只有這樣才能找到解決辦法。蕭伯納說過：自我控制是最強(qiáng)者的本能。
已經(jīng)步入2022年啦，相信很多教師都認(rèn)為去年教育圈最大的變革要數(shù)“雙減政策“的實(shí)施了!對于新政策的落地,剛剛步入教育圈的老師,特別是班主任,除了要掌握班主任的基本職能外,還得全面貫徹新政的方針!新手班主任如何應(yīng)對這些難題,而快速融入教學(xué)工作中呢?
關(guān)于雙減政策重點(diǎn)內(nèi)容，關(guān)于考試成績的方面，小編認(rèn)為有兩條比較重要：
1.要合理控制考試難度,應(yīng)結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行適度測驗(yàn)。
2.老師不得就考試成績做公開公布及排名，并以適當(dāng)?shù)男问礁嬖V家長和孩子學(xué)習(xí)情況。
對于剛?cè)胄械睦蠋焷碚f，怎樣把成績單獨(dú)發(fā)送給學(xué)生和家長？這項(xiàng)工作就變得無比繁瑣，如果是一對一私聊發(fā)布，工作量可想而知；一邊需要應(yīng)對繁重的教學(xué)工作，一邊還需要面對政策的合規(guī)，很多老師都為此感到無比焦慮，但是我們遇到問題，就需要解決問題，不然問題只會(huì)越積越多，但是對于“怎樣把成績單獨(dú)發(fā)送給學(xué)生和家長？”這項(xiàng)工作如何應(yīng)對才是最科學(xué)的方法呢？
傳統(tǒng)方式的繁瑣、公開公布的違規(guī)、獨(dú)立開發(fā)系統(tǒng)的費(fèi)用高昂，剛?cè)胄械睦蠋焸儯銈兪欠駷榇烁械綗o比頭疼呢？今天給大家支一招，利用第三方工具——易查分，制作一個(gè)查詢系統(tǒng)，就可以把成績單獨(dú)發(fā)送給學(xué)生和家長啦！以上的顧慮完全不用擔(dān)心，易查分制作查詢系統(tǒng)，不要啥費(fèi)用、操作簡單，還有自己獨(dú)立的管理后臺(tái)，非常方便好用！
首先，教師如何注冊易查分呢？我們可以在網(wǎng)頁里搜索易查分或Yichafen。點(diǎn)擊進(jìn)入后，我們會(huì)看到這樣的界面。
教師可以選擇右上角的微信掃描二維碼登錄，或者點(diǎn)擊下方的免費(fèi)試用來注冊賬號(hào)。
注冊好后，教師如何把成績單獨(dú)發(fā)送給學(xué)生和家長呢？別著急。
第一步，教師登錄好賬號(hào)后，可以點(diǎn)擊下方，新建查詢按鈕。
第二步，我們可以輸入本次查詢內(nèi)容的名稱。例如：易查分小學(xué)第二學(xué)期第一次月考成績。
第三步，導(dǎo)入本次查詢的數(shù)據(jù)表格，這里要注意：需要提前制作，且必須是Excel表格。
第四步，教師可以按照自己的需求，設(shè)置好專屬學(xué)生的查詢條件。
最后，我們的成績查詢系統(tǒng)搭建完成后。教師就可以保存好查詢二維碼或者查詢鏈接，然后把成績單獨(dú)發(fā)送給學(xué)生或家長啦！整體操作下來是不是非常的便捷，感興趣的教師們可以去試一試了！
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